‘Mainstreaming’ est là que l'on s'attend à ce que les élèves participent aux cours d'éducation régulière existants, alors que dans un programme inclusif, les cours sont conçus pour tous les élèves. Il peut s'agir d'un processus graduel, partiel ou à temps partiel (p. Ex., L'élève peut assister à des cours distincts au sein de l'école ordinaire ou participer au gymnase et au dîner seulement).
Maladie Coeliaque est une maladie dans laquelle il y a une réaction immunologique dans la muqueuse interne de l'intestin grêle au gluten, provoquant une inflammation qui détruit la muqueuse et réduit l'absorption des nutriments alimentaires. Il peut entraîner des symptômes de carences nutritionnelles, vitaminiques et minérales.
Mélatonine est une hormone produite par la glande pinéale, impliquée dans la régulation des cycles de sommeil et d'éveil. Parfois utilisé pour l'insomnie chronique. Consultez le médecin de votre enfant avant de lui donner de la mélatonine; il n'est pas recommandé pour tous les patients ayant des problèmes de sommeil.
Neurologue se réfère à un médecin spécialisé dans les problèmes médicaux associés au système nerveux, en particulier le cerveau et la moelle épinière.
Numération formule sanguine (NFS) est un test de laboratoire rapportant le nombre de globules blancs, de globules rouges, de plaquettes, d'hémoglobine, d'hématocrite et d'autres valeurs reflétant la santé globale du sang.
#O Obsessions sont des pensées répétitives persistantes et intrusives. Les préoccupations concernant des types spécifiques d'objets ou d'actions peuvent être un signe précoce d'obsessions.
Oesophagite est une inflammation de l'œsophage, la partie molle du tube digestif qui relie le pharynx à l'estomac.
Orthophoniste est spécialisé dans la communication humaine. L'accent est mis sur la communication, pas sur la parole, pour accroître la capacité de l'enfant à avoir un impact et à comprendre son environnement.
Système de Communication par Échange d’Images (PECS) est un système de communication alternatif utilisant des symboles d'image enseignés en phases commençant par un simple échange de symbole pour l'article désiré. Les individus apprennent à utiliser des symboles d'image pour construire des phrases complètes, initier une communication et répondre à des questions.